La Carrera
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OBJETIVOS

Objetivos General

Formar Licenciados en Fisioterapia creativos, emprendedores, líderes, éticos, socialmente responsables, con dominios y competencias profesionales que contribuyan a la restauración, preservación y potencialización del movimiento corporal humano; con una base sólida y actualizada de los fundamentos teóricos metodológicos de esta disciplina. Además, serán capaces de desarrollar habilidades de análisis, reflexión y pensamiento crítico para la toma de decisiones en la prevención, diagnóstico y tratamiento de las alteraciones neuro-músculo esqueléticas de la población ecuatoriana para su habilitación y rehabilitación.

Objetivos Científicos

  • Al conocimiento y los saberes
    Desarrollar profesionales con la capacidad para analizar los procesos de salud-enfermedad de la población desde la prevención, tratamiento, habilitación y rehabilitación con un enfoque sistémico dentro de la complejidad, integrando espacios de construcción del lenguaje profesional a través de la articulación estratégica de asignaturas que le brinden el soporte cognitivo suficiente para alcanzarlo, aplicando teorías del aprendizaje constructivistas, basadas en un modelo bio-sociocultural enfocado a la Fisioterapia y Rehabilitación, interpretando los diferentes paradigmas y principales enfoques que validan el conocimiento del saber científico de la Fisioterapia, con una visión holística de la formación basada en la realidad de la población y el respeto a la interculturalidad.
  • A la pertinencia
    Generar proyectos de vinculación social e intervención comunitaria mediante investigación en las distintas áreas de intervención de la Fisioterapia y Rehabilitación, reflexionando sobre las necesidades de la población a la que van a dirigir su accionar profesional para generar una actitud de compromiso social, responsabilidad, autonomía profesional, ética y servicio a la comunidad, con la finalidad de fomentar la prevención desde la atención primaria ; así como la administración y gerencia de proyectos de desarrollo social.
  • A los aprendizajes
    Desarrollar habilidad en el manejo de recursos, técnicas, instrumentos y procedimientos terapéuticos de fisioterapia fundamentados en la epistemología teórica que orienta al desarrollo cognitivo basado en el razonamiento perceptivo, adquisición de habilidades y destrezas, construyendo aprendizajes significativos que permitan transformar y mejorar las condiciones de salud de la población, mediante el conocimiento y aplicación de las herramientas semiológicas para establecer los criterios diagnósticos de las discapacidades del ser humano y alteraciones de la salud en algunos segmentos vulnerables de la población para determinar las opciones óptimas de tratamiento de las mismas, generando espacios de análisis y argumentación científica, a través de las estrategias de estudio de solución de casos problemas en una ambiente de aprendizaje de excelencia ante la convergencia de medios que permitan garantizar la formación integral del profesional en Fisioterapia.
  • A la ciudadanía integral
    Promover principios académicos y de investigación profesional para la gestión nacional e internacional de saberes y aprendizajes curriculares, fusionando la investigación, la docencia y la vinculación con la colectividad, formando profesionales con valores, principios y actitudes éticas basadas en el respeto, sana convivencia ciudadana, responsabilidad y sensibilidad social, apego a valores universales y conciencia del derecho nacional como internacional en el marco del diálogo de saberes, interculturalidad y respeto a los derechos del Buen Vivir, capaces de trabajar en un entorno de exigencia, considerando que las discapacidades físicas corresponden a discapacidades sensoriales en un alto porcentaje, con emprendimiento y marcado liderazgo en la toma de decisiones.